แนะนำคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยรังสิต

เทคนิคการแพทย์คืออะไร

เทคนิคการแพทย์ (MEDICAL TECHNOLOGY)

เป็นหนึ่งในวิชาชีพ สาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ ซึ่งมีใบประกอบวิชาชีพนักเทคนิคการแพทย์ ทำหน้าที่ในการตรวจวิเคราะห์สิ่งตรวจต่าง ของผู้ป่วยเพื่อช่วยในการประเมิน หรือวินิจโรค ตลอดจนทำหน้าที่ในฐานะนักวิชาการเพื่อ แนะนำการตรวจด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อประสิทธิภาพและประโยชน์สูงสุดต่อแพทย์ผู้ตรวจและตัวผู้ป่วย นักเทคนิคการแพทย์จะทำงานในห้องปฏิบัติการเวชศาสตร์ชันสูตรในโรงพยาบาลเป็นหลัก หรือทำงานในสถาบันวิจัยต่างๆ และในสายงานอื่นๆ เช่น บริษัทเครื่องมือแพทย์ อุตสาหกรรม และอาจารย์ 

ปรัชญา-ปณิธาน

ปรัชญา

คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยรังสิต เป็นสถาบันชั้นนำของประเทศในการผลิตบัณฑิตเทคนิคการแพทย์ ที่มีความเป็นเลิศด้านวิชาการ

ปณิธาน

ผลิตบัณฑิตเทคนิคการแพทย์ที่มีความเป็นเลิศด้านวิชาการ ยึดมั่นในคุณธรรมจริยธรรม สามารถนำความรู้ไปพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้า และสร้างสรรค์สังคมให้มีความสุข

วิสัยทัศน์

คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยรังสิต เป็นสถาบันชั้นนำในการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ และคุณธรรม

คำขวัญของคณะ

“ความรู้นำ คุณธรรมเด่น เน้นสามัคคี มีคุณภาพ”

พันธกิจ

1.ผลิตบัณฑิตเทคนิคการแพทย์ที่มีคุณภาพและคุณธรรม

2.ส่งเสริมและสนับสนุนการทำวิจัย

3.ให้บริการทางวิชาการสู่สังคม

4.ส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

วัตถุประสงค์
1.ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและคุณธรรมตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์

2.ส่งเสริมและสนับสนุนงานวิจัยให้สามารถพัฒนาการเรียนการสอน พัฒนาสถาบันและพัฒนาองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของสังคม

3.ส่งเสริมและสนับสนุนการให้บริการทางวิชาการสู่สังคม

4.ส่งเสริมและสนับสนุนการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม

นโยบายของคณะ

1. ด้านวิชาการ

1.1. ปรับปรุงหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ให้มีความทันสมัยสอดคล้องกับความต้องการของสังคม และได้มาตรฐานสากล อย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

2. ด้านคุณภาพบัณฑิต

2.1. จัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการศึกษาด้วยตนเอง ทั้งการแสวงหาความรู้ ทักษะ การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์ สนับสนุนการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการแสวงหาความรู้

2.2. สนับสนุนให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการและกิจกรรมเพื่อสร้างจิต สาธารณะ

2.3. พัฒนานักศึกษาให้เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ ส่งเสริมให้นักศึกษาที่มีทักษะในการสื่อสาร เป็นผู้มีมนุษยสัมพันธ์ มีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ

2.4. ส่งเสริมการการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรม

3. ด้านการพัฒนาบุคลากร

3.1. สนับสนุนให้บุคลากรศึกษาต่อเพื่อเพิ่มคุณวุฒิ

3.2. ส่งเสริมให้อาจารย์เขียนตำราหรือผลงานทางวิชาการอื่นๆ

3.3. สนับสนุนการขอตำแหน่งทางวิชาการ

3.4. พัฒนาความสามารถของอาจารย์ในการสร้างสื่อการสอน และการใช้สื่อการสอน

3.5. สนับสนุนให้บุคลากรเข้าร่วมประชุมวิชาการ อบรม สัมมนา เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

3.6. สนับสนุนให้บุคลากรมีการจักการความรู้ในด้านต่างๆ

4. ด้านการวิจัย

4.1. สนับสนุนให้อาจารย์รวมกลุ่มการวิจัย สร้างเครือข่ายด้านการวิจัยกับองค์ภายนอก และพัฒนาระบบนักวิจัยพี่เลี้ยงเพื่อพัฒนาศักยภาพการวิจัย และการขอทุนสนับสนุนการวิจัยทั้งภายในและภายนอก

4.2. สนับสนุนให้มีการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน การวิจัยสถาบัน และการวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของประเทศ

4.3. ส่งเสริมการนำเสนอและการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยและบทความวิชาการ

5. ด้านการบริหารจัดการ

5.1. พัฒนาระบบการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพ เปิดโอกาสให้บุคลากรได้เสนอความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการบริหารงานโดยใช้หลักธรรมภิบาล

5.2. จัดทำแผนการเงินและงบประมาณที่มีประสิทธิภาพ มีการใช้ทรัพยากรร่วมกันเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

5.3. พัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจด้านต่างๆ

5.4. จัดทำแผนการบริหารความเสี่ยงในด้านต่างๆ

6. ด้านบริการทางวิชาการ

6.1. จัดกิจกรรมบริการทางวิชาการและวิชาชีพที่ตอบสนองความต้องการของสังคม/ชุมชนเพื่อพัฒนาสังคม/ชุมชนให้เข้มแข็งอย่างยั่งยืน

6.2. สนับสนุนการเป็นที่ปรึกษา/วิทยากร/กรรมการวิทยานิพนธ์ทั้งในและนอกสถาบันและเป็นกรรมการวิชาการ/กรรมการวิชาชีพ

6.3. สนับสนุนให้อาจารย์นำประสบการณ์จากบริการวิชาการมาพัฒนากการเรียนการสอนและการวิจัย

7. ด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

7.1. จัดกิจกรรมเพื่อทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมอันดีงามของชาติในวาระต่างๆ

7.2. สนับสนุนให้บุคลากรและนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมทางด้านศิลปวัฒนธรรมและกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม

8. ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา

8.1. ส่งเสริมให้มีระบบและกลไกในการประกันคุณภาพการศึกษาที่ได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับทั้งภายในและภายนอก